新台中心小学强化校本教研，探究高效课堂

新台中心小学扎实开展常态化的校本教研活动，深入探究课堂教学的有效性和高效性。本次教研活动是本学期的第一轮教研，这次教研活动主要分为听课和评课两部分，重点是如何发挥课堂学习小组的优势，在小组内开展自学、互学、群学的基础上最大限度地促进学生学习的自主性、自觉性和主观能动性，以达到探索课堂教学的高效性为目的。

4月23日我校的叶敏红老师、赵丽辉老师、邢宏老师分别执教了《快乐的节日》、《诸葛亮的少年故事》、《what can you do ?》三节校本教研课，本着以学生为主体，教师为主导的新课程标准要求，采用小组合作探究试学习方法，在课堂上，叶老师的识字教学，由音、字、词、句的教学，到书写指导，环环相扣，紧密相联，激发了学生的学习兴趣，同时也培养了学生的良好的学习习惯。赵丽辉老师的阅读教学，也让我们大开眼界，先由问题导入，激起学生的好奇心，再举行一个小小的辩论会，用语言来表达自己的心理活动，锻炼了学生的语言表达能力和概括能力。课堂上孩子们个个兴趣浓厚。练习题的设计更是以生活中的实际出发，进一步激发学生的思维，并把所学知识延伸到课外。

课后，参与听课的老师对这三节课开展了探讨，大家畅所欲言，提出了自己的宝贵意见，希望在以后的教学工作中取长补短，使课堂教学取得更好的效果。

这次活动，不但让学生在学习中得到快乐，同时也让我们听课老师收获颇多。这种求真务实的教研活动，既加强了老师间的相互交流，又提高了教师们的业务水平，使教研活动真正成为促进教师专业成长、提高学校教学质量的有效途径。